أثر التربية الإسلامية في تعزيز اليقظة العقلية لتنمية السلوك المستدام

الملخص

الأهداف: يتناول هذا البحث تسليط الضوء على دور مقاصد الشريعة الإسلامية في تعزيز تربية المسلم على السلوك المستدام في المجتمع، وذلك من خلال بيان ماهية اليقظة العقلية وفوائدها وأبعادها، وماهية السلوك المستدام وأهدافه وأبعاده، وبيان دور التربية الإسلامية وكيفية تفعيلها في تعزيز اليقظة العقلية والسلوك المستدام.

المنهجية: استخدمت الباحثة لبيان ذلك المنهجَ الاستقرائي والتحليلي والاستنباطي.

النتائج: توصل البحث إلى أن التربية الإسلامية لها دور هام في تعزيز اليقظة العقلية للسلوك المستدام لدى المسلمين؛ لأن صلاح الفرد من صلاح المجتمع، والمسلم يحركه الإيمان والوازع الديني الذي يجمع ما بين الحرص على تحقيق المصالح الدنيوية والحاجات الروحية والأخروية، فبالتالي سينعكس إيجاباً على إتقانه وإخلاصه في العمل، وحرصه على حب الخير لنفسه ولغيره، حاضراً ومستقبلاً، ابتغاء لوجهه سبحانه، وتطرق البحث إلى بيان كيفية تفعيل دور التربية الإسلامية في تعزيز اليقظة العقلية للسلوك المستدام كالعمل على غرس الإخلاص وتقوى الله سبحانه في جميع مجالات الحياة، والحرص على استحضار التوكل وحسن الظن بالله، واستشعار مراقبة الله في السر والعلن، والدعوة إلى التفكر والتدبر والتأمل في آيات الله تعالى، مما يترتب عن ذلك تعزيز اليقظة العقلية للسلوك المستدام لدى المسلم؛ تقرباً لله تعالى، وابتغاء لغفرناه، ونيل جناته.

التوصيات: توصي الباحثة بضرورة تفعيل دور التربية الإسلامية في تعزيز اليقظة العقلية للسلوك المستدام من خلال تشجيع المشاريع الخيرية الجماعية، وتفعيل دور المؤسسات الإسلامية والمدارس والحملات الإعلانية لغرس وتعزيز القيم والأخلاق الإسلامية للسلوك المستدام، وتحفيز المبادرات التربوية الإسلامية التي تعنى بتعزيز اليقظة العقلية للعناية بالصحة النفسية لدى الأفراد.